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本文以陕西省高职院校为研究对象，指出该校在护理专业开设了老年针灸推拿与保健，老年滋补中药与药膳等中医药课程，构建了先会做，再理论跟进，病人病案为载体，教学做一体化，注意安全教育等教学模式。实践证明，在老干部护理辅修方向教学中，加入中医药教学，能够使学生从中医药角度对老年人生理特征变化以及产生这些变化的原因有进一步了解，这样有助于他们在以后老年人的护理工作中对老年人进行更好的护理。