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本文把管理实验与探究性学习相结合,提出了"管理实验探究性学习"方法,应用于高校管理教学当中，探讨了该学习方法的内涵、特点和形式.通过与其他学习方法的对比分析,指出了该学习方法的优势和适用范围,讨论了该学习方法的学习途径(包括学习流程和学习措施),结合学习实例分析了该学习方法在学生能力培养方面的作用和潜力.在管理实验探究性学习过程中，从提出问题，到分析问题和解决问题，学生始终处于主动思考、积极探索的学习情境中;实验的成功，结论的得出，使他们初步尝试到管理科学探索的乐趣，激发学生获取新知识的积极性，培育创造性，并能使学生获得科学方法的训练，使他们初步掌握科学研究的探索方法。该学习方式对于活跃学生的课外学习生活，培养学生的管理实践能力、管理探究能力和管理创新能力有重要价值，对于丰富探究性学习的内涵和方法有方法论价值，值得在高校管理教学过程中大力推广。