【摘 要】
：
循环经济是实现可持续发展的重要手段,本文以丰田汽车公司(TOYOTA)为例介绍企业循环经济实施方案及历程,针对丰田汽车公司5R行动、工业废弃物零填埋行动及当前措施等循环经济
【机 构】
：
天津市环境影响评价中心,天津,300191
【出 处】
：
建设资源节约型、环境友好型社会国际研讨会暨中国环境科学学会2006年学术年会
论文部分内容阅读
循环经济是实现可持续发展的重要手段,本文以丰田汽车公司(TOYOTA)为例介绍企业循环经济实施方案及历程,针对丰田汽车公司5R行动、工业废弃物零填埋行动及当前措施等循环经济计划在企业中应用进行阐述.并将其成功经验和技术运用到丰田汽车公司在津投资项目环评中,使循环经济理念在国内汽车制造业中得以体现并加以运用.
其他文献
本文通过试验研究了型钢混凝土(SRC)剪力墙的抗震性能,对16个试件进行了低周反复加载试验,计算了这些构件的延性比;研究了高宽比、混凝土强度、轴压比、墙端配箍率等参数对型
煤炭资源的地下开采,使地表逐渐下沉形成塌陷区,造成地表房屋的损伤与毁坏,本文阐述了地下开采引起的地表移动和变形及其对地表房屋的影响情况,探讨了地表房屋的抗采动结构体
本文研究了受腐蚀钢筋混凝土双筋截面梁的延性特性,分析了受腐蚀钢筋混凝土梁截面曲率延性系数与钢筋锈蚀率及混凝土劣化系数之间的演变规律,在平截面假定成立和不成立两种条
家庭作业是数学课堂的延伸,通过家庭作业的合理设计与评价,能够帮助学生巩固课堂中学习到的数学知识,锻炼与发展学生的数学知识运用能力.但就目前来讲,一些小学教师所布置的
朗读能力的提升对于小学阶段的学生来说非常重要,是学生在进行语文学习的时候需要具备的基础技能,那么教师必须重视此工作的展开.学生朗读能力的发展,有助于学生可以快速地理
阅读是人类社会的一项重要活动,是人类获取知识的主要手段和认识世界的重要途径.数学是人类的高级思维活动,其核心能力是数学思维能力.学生们从掌握简单的理解、分析、逻辑思
兴趣是持久不衰的动力,是效率提高的保证.为培养学生学习数学的兴趣,本文从六方面结合教学实践浅谈如何培养和调动学生对学习数学的兴趣.
第一,宏观经济环境仍保持宽松,我国经济经过几年有效的宏观调控后,已进入了一个低通货膨胀和高速增长的阶段。与证券市场走势密切相关的利率指标走向仍会处在下降通道中,这
建设环境友好型社会,一是依赖于生态环境法律意识的培养,它有利于实现人与自然的和谐统一;二是依赖于生态环境立法的完善,它提供了强有力的法律保障;三是依赖于生态环境法律
有句俗话叫得理科者得天下.对于大部分的初中生来说,无疑是得数学者得天下.初中数学作为小学数学和高中数学的中转阶段的教学,初中数学学生对数学的领悟起到了至关重要的作用