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目的 探讨主被动音乐治疗对学龄儿童包皮环扎术疼痛的影响.方法 89例喜欢音乐的患儿随机分为干预组与对照组，均局麻下行包皮环扎术，均采用传统的健康教育.对照组患儿术中聆听轻音乐.干预组患儿术中聆听并主动随着音乐吟唱自己喜欢的歌曲.观察测评两组患儿恐惧程度、疼痛程度并进行比较.结果 恐惧值和疼痛程度比较，干预组明显低于对照组，两组差异有统计学意义(P＜0.01).结论 主被动音乐治疗能降低儿童恐惧心理，降低手术疼痛程度，使患儿在意识清醒情况下能积极配合手术.