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任务教学法是基于结果教学法和过程教学法发展而来的,由于其以"输入与互动假设"为理论依据,采取以"学生为中心"的教学模式,与以学生操练为主的英语写作过程相吻合,因而广泛应用于英语写作教学中.该文通过对任务教学法写前、写作中以及修改三个阶段的教学模式进行分析,结合多媒体网络技术的特点,用实例以及图表详细地说明任务教学法在多媒体网络辅助英语写作教学中的应用及网上教学模式,最后提出在相关教学中可能出现的问题.