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本文试图以新闻学的角度来分析《复旦学生被困黄山救援真相》这一调查性报道,通过对其属性分析、新闻性和舆论影响等各方面的分析,力图用以点带面的方式来分析这一报道作为调查性报道所带来的重要影响,以更加直观和深刻地角度认识调查性报道。同时,这一报道因其文章中存在一定问题,一直以来颇有争议,本文以一篇报道中最重要的采访和写作两部分为切入点,试图探究这一报道所存在的问题。