论文部分内容阅读
结合作者近年来在智能岩石力学方面的研究，从总体角度探讨了人工智能技术在地下工程围岩稳定性分析、施工顺序优化与地质灾害（岩爆、岩溶、受化学侵蚀的岩石微破裂）预报与防治等地下工程的主要应用进展，对今后的发展方向进行了有益的探讨，以指导实际工程的设计与施工。
智能岩石力学在地下工程中的应用
【摘 要】
：
结合作者近年来在智能岩石力学方面的研究，从总体角度探讨了人工智能技术在地下工程围岩稳定性分析、施工顺序优化与地质灾害（岩爆、岩溶、受化学侵蚀的岩石微破裂）预报与防治等
【机 构】
：
武汉岩土力学研究所
【出 处】
：
第一届海峡两岸隧道与地下工程学术与技术研讨会
【发表日期】
：
1999年期
其他文献
2001年基础教育改革之前,我国的基础教育教材实行的是“一纲一本、编审合一、高度统一”的教材制度,在此背景下,国家开始了竞争格局下的基础教育教材改革,但目前还处于探讨试
对基础教育教材而言,何谓主流教材这个论题既有学术讨论的需要,也有中国特色,因此,讨论起来相对比较复杂.我个人认为,主流教材应具备以下一些要素:一是符合课程改革的潮流.本
人工智能崛起于20世纪后半叶，它被誉为现代科学技术在应用领域的三大重要标志之一。该文对人工智能方法在矿业中的应用做了综述，提出了综合智能优化方法，并以矿山工艺系统及开采
该文简述了编组站货车管理信息系统（YIS）对于铁路扩大运输能力的积极作用于，指出了在市场经济条件下其原有功能有不足之处，探讨了将人工智能技术引入编组站信息处理的必要性和可
目前,我国市场经济体制逐步完善,知识经济迅速崛起,科教兴国战略付诸实施,教育体制改革深入发展,这些都为我国出版社的发展带来了蓬勃生机,创造了千载难逢的机遇。同时,图书