【摘 要】
：
设计院实习是建筑学专业最为重要的综合性实践教学环节,对设计院实习进行有效合理的管理是保证实习正常运转以及保证实习质量与效果的关键。本文研究国内外相关现状,结合我国
论文部分内容阅读
设计院实习是建筑学专业最为重要的综合性实践教学环节,对设计院实习进行有效合理的管理是保证实习正常运转以及保证实习质量与效果的关键。本文研究国内外相关现状,结合我国特点。指出了当前设计院实习教学管理方式存在的问题和弊端,重点论述了我院针对自身实际情况和特点。对设计院实习进行的全方位监控管理的教学改革探索,包括利用互联网为平台构建设计院实习管理信息系统,提高时效性；注重过程管理；继续加强学生的能力训练与素质培养等,并对此实践获得的效果以及考评体系进行了简要论述,进一步完善实习的管理机制,适应建筑学教育的发展方向。
其他文献
近年来同济大学建筑与城市规划学院的"建筑设计基础"教学在教学内容、教学方法上进行了改进和发展。新的课程体系完善了两年系统的"建筑设计基础"训练,建立了由"理论教学、形
我国绝大多数建筑院系目前在建筑设计教学中采用的仍然是一种沿袭于巴黎美术学院传统的教学体系,它基于建筑类型安排设计课程,存在着"平面"设计与"立面"设计相脱节的问题。本
本文通过介绍一次研究生概念设计课,说明概念设计课中如何进行从概念到实体,从词到物,以及从二维到三维的转换能力方面的训练,并探讨课程步骤如何设置,理论阅读如何配合设计
三维实体空间感受有助于在进行建筑设计时更好地认识和理解空间。住宅建筑设计作为一门重要的建筑设计实践课程,传统教学模式和近年来的计算机辅助教学,已经从二维平面研究进
本文以建筑设计初学者需要掌握的最基础的能力--空间思维能力、分析问题与综合解决问题的能力为切入点。对我校建筑设计基础教学内容与组织模式的更新进行了探讨,提出以空间
2003年5月12日19时左右,南阳市“防非”指挥部接到报告:唐河县某乡一小学校在校学生出现不明原因的集体发烧,请求火速派专家组协助调查处理。接到报告,唐河县卫生防疫站和南
本文通过对中央美术学院建筑学院本科生餐饮空间室内设计课程的教学探索,总结出一套针对本科生的开拓设计思路之有效方法,以拓展室内设计创作手法,改变以往传统的教学模式。
建构主义认识论指导下的建构主义学习理论为建筑设计课程提供了一种区别与传统设计课程教育的教学方法,特别是面对数字化建筑设计这样一个新兴的建筑设计方向,运用建构主义的
城市设计,作为城市规划界与建筑设计界共同关注的热点领域,在城市规划体系中的地位和作用日渐加强。城市形象和城市设计体现社会经济发展的实力,反映历史文化与科技创作水平
近日,北京市公布修订后的《北京市城市房地产转让管理办法》,规定新建商品房转让应当按照套内建筑面积计价,其实这样的做法在国外早已推行了许多年。
Recently, Beijing ann