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随着新课程的改革,初中体育教师应加深以对学生主观需要的了解,了解体育教学是以学生为主体。初中体育课程对于不同的学生要因材施教,同时体育教师对上课模式要推陈出新,也要提高上课质量,由此来全面提高学生的实践能力。
在初中体育教学中优化课堂质量提高学生实践能力
【摘 要】
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随着新课程的改革,初中体育教师应加深以对学生主观需要的了解,了解体育教学是以学生为主体。初中体育课程对于不同的学生要因材施教,同时体育教师对上课模式要推陈出新,也要
【机 构】
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四川省成都市双流区彭镇初级中学;
【发表日期】
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2004年期
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