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面对科技、经济高速发展的现实，高等学校图书馆要与时俱进，根据以90后为主的学生群体正在适应或已经适应由纸本阅读向现代信息技术阅读方式的转变，有针对性地开展信息素养教育，进行阅读推广，从而适应新形势需要，满足读者用户的需求。本文提出三个重要举措——争取领导重视、配备合格师资、保障措施到位，旨在做好开展信息素养教育、进行阅读推广工作。