论文部分内容阅读
语文素养是人的素养的重要组成部分,小学语文学科应立足于全面提高学生的语文素养,促进全体学生的整体发展,为学生的终身学习、生活和发展奠定坚实的基础.本文首先介绍了加强语文活动的计划性，拓宽语文活动的渠道等提高小学生语文活动有效性的几个要素，其次介绍了加强语文活动的计划性、拓宽语文活动渠道等提高小学生语文活动有效性的实施办法，然后介绍了激发了学习语文的兴趣，提高了思维能力等有效的语文活动提高了学生的素养。