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目的：为完善细化卫生部县级抗感染专业的临床药师培训模式及方法提供参考。方法：按照卫生部县级抗感染专业临床药师培训手册和指南，结合笔者多年从事临床药师经验，以及在北京积水潭医院临床药师师资培训经历及带教过程，总结学员如何在6个月的时间内学会临床思维，快速参与临床医疗实践，提出培养建议。结果 与结论：县级抗感染临床药师学员进行规范化培训前须加强和临床关系密切的药学知识学习、补充相关的临床医学知识，在此基础上按照卫生部规范化培训，制定周计划任务并严格执行，学习与临床实践同步，在临床实践中养成临床药学思维和良好的沟通能力。同时定期开展文献阅读和病例分析，明显开阔临床药师学员的思路；药学监护与病例讨论结合的形式，全面提升临床药师学员的临床药学思维。