【摘 要】
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为了激发小班幼儿参与早锻炼活动的积极性，让幼儿主动参与锻炼活动。本文通过有趣的的情境设计——即"角色扮演让运动变得更具形象"、"情节穿插让运动变得更生动"、"趣味歌谣让运动变得更加紧凑"和"音乐渲染让运动变得更有氛围有效的指导策略——即"根据季节变化合理选择活动内容"、"适时更新内容充分激发运动兴趣"、"及时调整玩法有效保证活动量"和"关注个体差异积极调动活动参与度"使早锻炼更有乐趣、更有效果，从
【机 构】
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海宁市实验幼儿园教育集团中心园 314400
【出 处】
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2015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛
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为了激发小班幼儿参与早锻炼活动的积极性，让幼儿主动参与锻炼活动。本文通过有趣的的情境设计——即"角色扮演让运动变得更具形象"、"情节穿插让运动变得更生动"、"趣味歌谣让运动变得更加紧凑"和"音乐渲染让运动变得更有氛围有效的指导策略——即"根据季节变化合理选择活动内容"、"适时更新内容充分激发运动兴趣"、"及时调整玩法有效保证活动量"和"关注个体差异积极调动活动参与度"使早锻炼更有乐趣、更有效果，从而达到体育锻炼增强幼儿体质帮助幼儿实现健康生活的最终目的。
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