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百年大计，教育为本。农村义务教育目前是我国教育工作的“重中之重”。在全面建设小康社会中具有基础性，先导性、全局性的重要作用，发展好农村教育办好农村学校，直接关系着农民的切身利益，也是从根本上解决农业，农村和农民问题的关键所在。本文以山西省2006年农村义务教育“两免一补”资金投入为例证，全面分析了“两免一补”资金在管理使用中存在的问题，并针对问题提出了相关的对策建议，以期对促进我国农村义务教育全面健康发展有所帮助。