【摘 要】
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"对高中数学课程标准教材作适当修改的几点建议"1.把"一元二次不等式及其解法"编入必修一"函数应用".因为解不等式的数学本质是已知函数值的范围，求定义域中x的范围，为学生
【机 构】
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江西省九江市三中江西九江332199
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"对高中数学课程标准教材作适当修改的几点建议"1.把"一元二次不等式及其解法"编入必修一"函数应用".因为解不等式的数学本质是已知函数值的范围，求定义域中x的范围，为学生后继学习思维不产生负迁移，教师不必颠倒模块顺序起了重要作用.2.在必修二"点、直线、平面之间的位置关系中"，增加一节"直线与平面斜交"，把"三垂线定理"与"直线与平面所成的角"写于其中，补充了线面位置关系的完整性，使教材结构更趋合理.3.把"含实参数的一元二次不等式的解法"纳入4-5.
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