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本文通过介绍英国开放大学远程教材设计、编制、评估过程,分析我国远程教育教材现存问题,从借鉴的角度提出几点思考,以利于提高我国远程教育教材的质量。
关于远程教育教材的几点思考
【摘 要】
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本文通过介绍英国开放大学远程教材设计、编制、评估过程,分析我国远程教育教材现存问题,从借鉴的角度提出几点思考,以利于提高我国远程教育教材的质量。
【机 构】
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北京交通大学计算机与信息技术学院
【出 处】
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中国教育技术协会2004年年会
【发表日期】
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2004年12期
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