紧扣发展主题 推动文化建设上水平

来源 :第五届中国企业文化百人学术论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baichunbo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  攀钢集团的文化建设是夯实基确,强化培训;文化融合,心理认同;持续深化,相融共进;强化推介,塑造形象;不断创新,成果丰硕,一步步提高文化建设水平。
其他文献
  包钢公司构建文化体系的过程中以构筑企业文化体系为基础,加强企业文化宣贯,构建文化平台同时为了促进融合推进了子文化的建设。
摘 要:促进学生德智体美劳全面发展,是每个家庭、每个教师的愿望。教育的最終目的就是促进学生的发展,而对学生阶段性行为的评价与总结就是促进学生发展的重要手段。对学生进行发展性评价,不仅能够促进学生的全方面发展,还是班级管理、课堂管理的重要手段,归根结底就是对是否能够实现教育目标的一种探索。  关键词:学生成长 发展性评价 方法创新  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.202
普通高中建档立卡家庭经济困难学生学习状况滞后。本文对学生的表现状况、原因分析、转化策略予以探讨,对这类学生的学情转化有一定借鉴意义。
  首钢国际工程公司建立了“品牌走出去”的经营战略,以深化品牌认识,丰富品牌内涵,加强品牌传播,夯实品牌基础为主要内容,并取得了不错的效果。
  本文介绍了华亭煤业集团公司启动的“聚力”企业文化塑造工程的项目背景,项目策划,项目实施和项目评估的全过程。
  澳柯玛企业文化建设,在充分体现了企业自身发展诉求的同时,唱响了时代发展主旋律,彰显了新的时代精神和时代赋予“中国制造”的神圣使命。澳柯玛企业勇担使命:“为‘中国制造
有些地方有剥槟榔芋叶作饲料的习惯,其实这种作法得不偿失。祁东县砖塘镇栽植槟榔芋历史悠久,该镇安宿村栽芋的农户,从没有人剥芋叶,由于培管得好,比一般地方产量高15%左右。
随着基础教育改革的不断深入,一些经典的文言文教科书被选为小学汉语课本。阅读文言文是学生了解传统中国文化的基础,所有小学教育者的职责是引导学生阅读和探索文言文。但是,过
高等教育的自学考试制度自建立起来,吸引了许多想要提高学历的学生,为我国教育事业做出重要贡献。但随着高等教育的扩招,自学考试面临着重要挑战。本研究结合高等教育自学考试面
  铜陵有色金属集团为构建全新的企业理念,引领成就“世界铜冠”的愿景,营造“以人为本”的文化环境,夯实成就“世界铜冠”的基础,同时奉行创新的文化,注入成就“世界铜冠”的动