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国家教育部在2011 年颁布了《义务教育数学课程标准》,2014 年3 月刊发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,其中最引人注目的是文件中首次提出核心素养的概念.随着专家学者及一线教师对核心素养的解读,在全国的教育领域掀起了对核心素养的概念内涵和外延的研究热潮.2016 年9 月,由林崇德教授领衔在北京师范大学举办了关于《中国学生发展核心素养研究成果》发布会,明确将核心素养分为三个方面六大素养十八个基本点.核心素养的基本点不仅受到专家学者们的肯定,而且得到教育教学一线的广大教师们的认同.