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本文从多方面多角度的阐述了作者对全球化背景下的公民教育的认知模式的认识，通过对模式的认识，人们大多数不能教授“关于”他者的知识。必须向他人学习。人们是这个唯一星球上的主人，必须“与他人一起，为了共同的善作出决定”。
认知模式--全球化背景下的公民教育
【摘 要】
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本文从多方面多角度的阐述了作者对全球化背景下的公民教育的认知模式的认识，通过对模式的认识，人们大多数不能教授“关于”他者的知识。必须向他人学习。人们是这个唯一星
【机 构】
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北京教育科学研究院德育研究中心
【出 处】
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北京2006年青少年学生公民教育国际论坛
【发表日期】
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2006年期
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