【摘 要】
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在现代中国，最早提出美育和“以美育代宗教”问题的是王国维和蔡元培，《舞蹈美育书简》包括《舞蹈美育心理学》、《舞蹈鉴赏心理学》、《舞蹈治疗心理学》三部专著，本项研究及其
【出 处】
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北京舞蹈学院建校60周年暨中国艺术人类学国际学术研讨会
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在现代中国，最早提出美育和“以美育代宗教”问题的是王国维和蔡元培，《舞蹈美育书简》包括《舞蹈美育心理学》、《舞蹈鉴赏心理学》、《舞蹈治疗心理学》三部专著，本项研究及其舞蹈美育书简的最大特点就是，提出了舞蹈美育的目的不仅在于提高学生的各种能力，更在于培养和提高学生的健全人格和优雅气质。也许，这正是舞蹈教育和舞蹈美育无可替代的价值之所在。因此，本书不仅检验和验证了吕艺生的五种能力和加德纳的多元智能，而且还将打破把教育和美育的目的与功能锁定智力因素和能力培养的教育思想，作为本书和本项研究的特色和特殊贡献，非智力因素即人格因素才是现代教育的软肋，而艺术教育和美育，尤其是舞蹈美育却正好在此正中下怀，责无旁贷，这也许正是中国古代儒家主张六艺并举，礼乐成人的原因。
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