【摘 要】
:
本文利用中国西南地区(云南、贵州、重庆、四川、西藏)1961-2000年139个气象测站常规地面观测资料年平均值,对西南地区四十年来的气候年际和代际变化特征进行了分析.揭示了青
【机 构】
:
中国气象局成都高原气象研究所,成都,610071
论文部分内容阅读
本文利用中国西南地区(云南、贵州、重庆、四川、西藏)1961-2000年139个气象测站常规地面观测资料年平均值,对西南地区四十年来的气候年际和代际变化特征进行了分析.揭示了青藏高原、川西高原、云贵高原在20世纪后40年气温上升、降水增加、湿度增大趋势明显,而在四川盆地东北部和西南部则存在有明显的气温下降趋势,表明西南地区气候变化与全球变暖存在非同步性.通过对气象要素年际和年代际变化序列的分离,得出了西南地区不同气象要素基本都存在明显的年际和年代际变化振荡周期,同时对这些气象要素存在的突变现象进行了检验,发现了气温首先在青藏高原区开始突变,然后是云贵高原区突变,最后是四川盆地、贵州东部丘陵区开始突变.其他气象要素的突变时间多数也是先从青藏高原开始.因此可见,西南地区多数气象要素在高海拔地区比低海拔地区突变时间为早,全球气温突变要比西南地区的气温突变要早.
其他文献
采用透明胶纸粘帖法对邢台医学高等专科学校308名油性皮肤新生面部蠕形螨感染情况进行调查,结果检出蠕虫螨感染者106人,总感染率34.4%,单纯毛囊蠕形螨感染占50.9%(54/106),单
在血吸虫病流行区选择6个流行村结合省监测点查治病工作,用IHA方法 对6~65岁的居民进行血吸虫病抗体检查.结果 6个流行村漏查、漏治情况较严重,漏查、漏治率分别为42.67%和17.
将辩证思维融人人体形态学的DBL教学,用辩证思维方式来指导教师的“教”和学生的“学”,同时,DBL教学又充实了辩证法,起到了相互促进、互为补充的作用.既帮助学生积极主动的
本文应用1970年1月到1989年12月热带太平洋SSTA(海面温度距平)和SSWA(海面风距平)资料,分析了Nino3区SSTA与前期不同时间的热带太平洋上SSTA的相关分布,分析了ElNino事件形成
目的:探讨海口琼山区人乳头瘤病毒感染情况。方法:采用HPV核酸扩增分型试剂盒检测海口琼山区1 925例妇女宫颈人乳头瘤病毒进行普查,分析海口琼山区HPV感染情况及在不同年龄组
本文利用1960~2000年太阳黑子活动相对数资料和西北太平洋500HPA副高强度指数资料及临汾盆地年总降水量资料,分别求算太阳黑子相对数、西北太平洋副高年强度指数值和临汾盆地1
本文根据1950~2000年50多年的降水资料,用Z指数作为旱涝等级划分标准,把雨涝情况划分成4个等级,并在此基础上计算了雨涝发生的范围.通过研究雨涝范围覆盖率变化趋势和特征,诊
为适应当今高等医学教育发展的要求,对传统的医学微生物学教学模式改革进行了探索.通过建立网络教学平台,在教学过程中建立逻辑网络,举办专题讲座,开展双语教学等方法 增进了
对郑州大学医学院教学改革组和对照组学生进行问卷调查及试卷分析,了解人体寄生虫学教学改革措施的实施效果.教改组学生对教学的满意度和评价均高于对照组学生,其成绩亦优于
本文应用澜沧江流域思茅境内气象站建站以来逐日雨量资料,以气候统计分析的方法,研究了纵向岭谷作用下澜沧江流域降水变化规律及其异常气候特征,找出其年际、年代际变化规律.