【摘 要】
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采用HVOF工艺制备钢铁炉辊用Co基涂层，借助XRD、SEM和EDS等手段分析了涂层组织，表面硬度和结合强度。结果显示：涂层中Al、Y元素降低，可能在喷涂过程中元素烧损，形成的氧化物在
【机 构】
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北京矿冶研究总院，北京 100044
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采用HVOF工艺制备钢铁炉辊用Co基涂层，借助XRD、SEM和EDS等手段分析了涂层组织，表面硬度和结合强度。结果显示：涂层中Al、Y元素降低，可能在喷涂过程中元素烧损，形成的氧化物在喷涂沉积过程被吹飞未沉积到涂层中。由于Al、Y含量的降低而导致其它元素含量相对偏高，涂层中Cr元素含量比粉末成分偏高。XRD分析结果显示涂层由Co基固容体、Al3Co、Cr7C3、TaC等相组成。经热处理后，涂层元素分布和相未发生明显变化。涂层致密，孔隙率低；涂层显微硬度大，结合强度高。
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为研究封严涂层和叶片材料的匹配性，本文采用热喷涂工艺制备CM-55、KF-20B、Metco 304和KF-118封严涂层，采用滑动磨损法评价可磨耗性能，通过环-块式滑动磨损法测试了封严涂
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摘 要：在信息化的浪潮中，互联网 教育的创新模式为计算机技术和教育行业的双向发展提供动力支持。互联网教学模式的独特优势，能够实现开放、共享、互动以及碎片化学习方式，协助教育工作者完善教学创新设计内容，改善小学传统教育模式带来的弊端。很多小学语文教师存在教学态度消极、教学方式复杂、学生主体性无法提高等教学难题，但是充分利用互联网 教育的独特优势，能够有效提升语文课堂的教学效率。 关键词：互联网 小
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摘 要：在我国的传统文化中，古诗文是其中的精髓所在，承载着数千年来的文化底蕴和情感内容，因此在初中的语文教育教学过程中，高度重视语文古诗文的相关内容，并且在实际的写作教学过程中有效融入古诗文的内涵，使其切实迁移，这样能够使学生的语言表达能力得到显著培养，进一步增强学生的语文素养。针对这样的情况，本文有针对性的分析把初中语文古诗文迁移到写作中的教学策略等内容，希望本文的分析能够为提升学生的写作能力和
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