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本文介绍“优教e学”平台能有效支撑数字化学习下的课堂实施，能完美配合“翻转课堂”的设计，其多版本移动客户端的设计，打破了“e学习”移动学习设备需要定制的限制，IOS,安卓、WINDOWS系列系统均能很好地访问该平台。同时以《土壤里的微生物—认识真菌》为例介绍数字化课堂实施过程。
数字改变课堂创新展现奇迹--记扬州市竹西中学“e学习”项目试点工作
【摘 要】
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本文介绍“优教e学”平台能有效支撑数字化学习下的课堂实施，能完美配合“翻转课堂”的设计，其多版本移动客户端的设计，打破了“e学习”移动学习设备需要定制的限制，IOS,安卓、WI
【机 构】
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扬州市竹西中学
【出 处】
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第十三届中国教育信息化创新与发展论坛
【发表日期】
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2013年期
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