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本文提出在网路上以鹰架式教学之包装设计课程的创意学习模式.传统上的包装设计学习课程对职业学校的学生而言艰深且纷乱.本文以实体的教学为主体,辅以网路化学习模式,利用鹰架为学习者的支柱,减轻其学习负担,分散任务,透过网路上的各种学习功能为支架,直到学习者能独立作业,并且与人分享,协助他人.
鷹架教學理論在網路化包裝設計學習系統之建置
【摘 要】
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本文提出在网路上以鹰架式教学之包装设计课程的创意学习模式.传统上的包装设计学习课程对职业学校的学生而言艰深且纷乱.本文以实体的教学为主体,辅以网路化学习模式,利用鹰
【机 构】
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臺灣師範大學工業科技教育所網路教學組,臺北
【出 处】
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第十届全球华人计算机教育应用会议
【发表日期】
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2006年期
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