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本文先从留学生病句的分析人手，探讨动态助词“了”的准确含义和使用条件并举出一些病句，并对它们进行简单的分析。
对动态助词“了”的再认识与在对外汉语教学中的应用
【摘 要】
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本文先从留学生病句的分析人手，探讨动态助词“了”的准确含义和使用条件并举出一些病句，并对它们进行简单的分析。
【机 构】
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四川大学海外教育学院 四川 成都 610064
【出 处】
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第四届全国语言文字应用学术研讨会
【发表日期】
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2005年期
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