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空间网架焊接球节点破坏机理分析及承载能力试验研究
【机 构】
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天津大学
【出 处】
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中国土木工程学会第五届空间结构学术交流会
【发表日期】
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1990年期
其他文献
【摘要】英语阅读教学的效果，直接关系到英语教学的成败。在小学英语阅读教学过程中，既要千方百计地激发学生的学习兴趣，又要科学地运用各种教学方法，培养他们的知识技能和学习技能。本文就此探讨了小学英语阅读教学的相关策略。 【关键词】小学英语 阅读教学 策略 探讨 阅读教学是小学语言教学的核心，也是小学生获取英语知识与信息、加深语言理解、转化语言运用能力的基本途径。应根据认知规律、个体差异更新教学策略
超大型网架分解成条块子结构施工，以结构吊点力学影响场为研究对象进行吊装结构施工程可靠性分析。利用安全监控技术，对影响场内要素杆件进行吊装全过程监控，根据监测结果决定加