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论文首先进行了社会对复合型GIS人才的需求分析,提出复合型GIS人才应具有多学科应用领域知识、具有工程能力和管理能力。论文探讨了培养复合型GIS人才的途径:(1)构建跨学科交叉培养模式,包括跨专业或跨学校选修课程、继续推行主辅修和双学位制度、继续进行转专业制度;(2)继续进行产学研和“3+1”培养模式;(3)开展多学科联合指导毕业设计。然后指出了培养复合型CIS人才所面临的问题及解决方案。