【摘 要】
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拓展环境艺术设计专业学生设计思维是艺术设计教育一直在探索的主题.本文以创新人才培养为主线,着重研究设计思维在艺术教学中的训练方式,对拓展环境艺术设计专业学生的设计
【机 构】
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云南昆明西南林业大学艺术学院云南昆明西南林业大学艺术学院
【出 处】
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第十一届全国高等院校建筑与环境艺术设计专业美术教学研讨会
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拓展环境艺术设计专业学生设计思维是艺术设计教育一直在探索的主题.本文以创新人才培养为主线,着重研究设计思维在艺术教学中的训练方式,对拓展环境艺术设计专业学生的设计思维能力,在素描技法、形的构造、艺术理论、创新基地等方面提出了新的见解,以此引发对我国环境艺术设计专业教学的思考.
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