蒲地蓝消炎口服液联合三联疗法治疗幽门螺杆菌感染阳性消化不良的疗效观察

被引量 : 0次 | 上传用户:yueliangjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨蒲地蓝消炎口服液与三联疗法联合应用对幽门螺杆菌感染阳性消化不良的临床疗效。方法:收治Hp感染阳性的脾胃湿热证消化不良的患者118例,随机平分成两组。对照组施以常规西医治疗,用雷贝拉唑钠肠溶胶囊、乳酸左氧氟沙星分散片、阿莫西林胶囊;观察组在此基础上结合中成药蒲地蓝消炎口服液治疗,观察两组患者最终疗效与Hp根除率情况。结果:治疗后,观察组的总体治疗有效率94.74%,Hp根除率84.21%,显著高于对照组。以上差异均存在统计学意义(P<0.05)。结论:临床上应用蒲地蓝消炎口服液与三联疗法联合治疗Hp阳性消化不良,可显著提高了患者Hp清除率及疗效。
其他文献
本文以震前北川青片乡羌、藏民族旅游村寨为研究对象,基于利益相关者分析探讨了村寨旅游中的现状与问题,从利益相关者的构成、关系、功能等角度提出了合理的对策和建议。
沙漠化作为当今世界社会、经济和环境的重大问题,在国内和国际社会引起了广泛的关注。本研究以陕北榆林地区毛乌素沙地东南缘沙质草地沙漠化演替阶段空间序列为主线,通过实地
盐田隧道洞口段围岩条件不良,地下水丰富,隧道开挖进洞施工难度较大。结合工程实际与施工技术经验,确定采用井点法降水,并相应制定井点的布置与构造、成孔工艺、降水管理、降
重知识传授 ,轻智力培养 ;重知识的获得或表达 ,轻问题解决能力的培养 ,尤其创造性地解决实际问题能力的培养 ,是我国传统教学的弊端之一。课堂教学中重视问题解决能力的培养
近年来,微博借助于其自身的草根性、便捷性和对时事的迅速传播性越来越受到大众的欢迎,成为中国大众了解时事和参与热门话题讨论的主流媒体。微博是一种通过关注机制共享的短文本实时信息的广播式社交媒体和网络平台,基于该平台信息可以通过用户关系进行信息共享、传播和获取。用户间的相互交流和传播产生了多种多样的话题,微博的即时性极大的推进了话题的发展,形成并传播了热门话题。在一些引起广大网友讨论的微博话题中,参与
语言学习和文化学习之间具有密切的关系,文化学习是语言学习的基础,学习任何一门语言都要对其文化背景进行深入的学习和研究。目前,在中国的基础教育教学过程中已经将文化教
为了保护生物多样性,刚果政府在国家的西南部(Kouilou和Niari),东南部(Pool)和北部(Cuvette Ouest,Sangha和Likouala)领土上建立了一系列自然保护区,在项目设立过程中也配套
从"巩固识字"、"增进理解"、"解决疑问"、"学法迁移"、"类比强化"和"开渠引水"六个方面对小学低年级语文课内拓展阅读进行了阐述。详尽的教学实例充分说明以课堂为核心进行适
信息化教学在高职院校的教学工作中有着非常重要的应用意义。文章以高职院校会计专业的专票领用和填开教学为例,对高职会计专业课程信息化教学进行探讨。文章讨论了信息化教
新农村文化建设在我国推进城乡一体化进程,加快农村地区的发展有着重要的作用,同时这也是一项长期的综合性文化建设工程。充分发挥出文化建设的在城乡一体化进程的作用,在整