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特殊教育教师是教师队伍中的特殊群体，面对的主要是有身心发展障碍的儿童、青少年，他们的学习能力、生活自理能力相对较差。教育对象的特殊性决定了教师在教育过程中需要投入大量的体力、智力，社会也期待着特殊教育教师具有敬业、奉献和志业的工作价值观念。
特殊教育教师工作价值观与工作投入的关系:职业承诺的中介作用
【摘 要】
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特殊教育教师是教师队伍中的特殊群体，面对的主要是有身心发展障碍的儿童、青少年，他们的学习能力、生活自理能力相对较差。教育对象的特殊性决定了教师在教育过程中需要投入大量的体力、智力，社会也期待着特殊教育教师具有敬业、奉献和志业的工作价值观念。
【机 构】
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郑州大学教育系,郑州,450001
【出 处】
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中国心理学会
【发表日期】
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2016年5期
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