论文部分内容阅读
语言是人类独有的交往工具，也是表达个体思想的工具。语言的发展在聋儿认知和社会化的发生发展过程中起着重要的作用。聋儿如能掌握部分语言，就得到了一种有效的认知工具。可以通过与同伴(心理发展水平相当的)或成人的交往，增加对外部世界的认识。也可以借助语言，把这些知识更好地储存起来，以供应用。本文就音乐故事在聋儿语言发展中的作用进行浅谈。