【摘 要】
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本文旨在探讨适应当代社会知识理念和教育理念的"问题式"教学方法在城市规划社会调查方法课程中的应用.结合城市规划社会调查方法课程的教学目的,从选题的特点和要求出发,以"
【出 处】
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2010全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
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本文旨在探讨适应当代社会知识理念和教育理念的"问题式"教学方法在城市规划社会调查方法课程中的应用.结合城市规划社会调查方法课程的教学目的,从选题的特点和要求出发,以"问题"为线索贯穿整个教学过程,激发学习兴趣,强调学生在学习过程中的主动探究精神,使学生在掌握基本方法的同时实现综合全面发展.探讨基于"问题式"教学方法的课程框架、教学方式和教学手段,通过具体的教学实践进行检验.
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