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插图教学的历史并不长，是人类文明进入工业时代的产物，随着信息时代发展的日新月异，插图教学亦发生了显著的变化。我院插图教学顺应教学改革的潮流，增设该课程已有十几年的历史，在多年的插图教学中，提出了服饰插图的概念，即以服饰为内容、以插图为表现形式的特色教学。同时，能够使其尽快地成为我院的特色课程，走出一条具有我院特点的插图艺术教学新路子来。