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中医骨伤科基本临床技能操作的规范化、定量化、参数化是中医现代化的重要方向;就目前而言，模拟教学，能大大提高中医基本临床技能教学的效率和质量。在中医骨伤科基本临床技能教学中应大力推广模拟教学，同时开展模拟教学相关研究，尽早建立完善、规范、统一的模拟教学方式。其应用范围可进一步扩大，如在专科诊断及专病诊断、护理等领域。其作用更应发挥于技能训练、岗前培训、技能考核、学术研究等方面。建立规范化的临床教学机构，加强教学机构之间的沟通交流，及时传播好的教学手段和方法;结合临床教学实际环境，综合制定教学计划，并严格执行;建立健全考核制度、教学效果评估制度。