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在计算机专业开展双语教学对于培养高素质计算机专业人才，进行计算机科学技术研究，提升高校教学水平，实现高校国际化有十分重要的现实意义。本文根据作者进行计算机专业《高级操作系统》课程两年的双语教学经验，针对当前计算机专业双语教学中双语教师师资缺乏、由于使用双语教学而产生学科损伤、学生整体英语水平不高等问题，提出了相应的改进措施。