【摘 要】
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<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》已把培养学生"具有社会责任感,努力为人们服务"作为新课标改革重要目标之一。因此,践行"三个代表"的重要思想,培养良好的思想品德、具有
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<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》已把培养学生"具有社会责任感,努力为人们服务"作为新课标改革重要目标之一。因此,践行"三个代表"的重要思想,培养良好的思想品德、具有社会责任感、会负责的现代公民是当前我们教育工作者面临的重大课题。我作为班主任,根据现代中学生的实际,结合教育教学活动,利于日常生活中的小事,对学生思想品德教育入手,以培养学生责任意识为目标进行探究,有如下的体会。一、从基础品德教育做起,培养责任意识在市场经济的大潮中,学生的思想道德状况不容乐
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无论哪位教师,都怕自己课上不好,怕自己教不好,学生不乐意,家长不高兴.我也怕出现这样的结果,所以努力工作,在网上学习优秀教师的教学方法和教学模式,和同事一起探讨交流,好