深化信息技术应用,打造绿色教育网络平台--吉林市船营区第十一小学校网站使用心得体会

• 作 者: 钱絮然;
• 机 构: 吉林市船营区第十一小学校
• 出 处: 第十一届中国教育信息化创新与发展论坛
• 发表日期: 2011年期

吉林市船营区第十一小学校是全国首批绿色学校,是一所以绿色教育为办学特色的学校,为了提升学校的影响力,拓宽学校与外界交流的渠道,更好地加强教育教学的交流,给教师和学生提供一个展示成果和搭建家校联系的平台,学校校园网站于2003年建站,当时,只有一个简单的框架,随着学校办学特色的确立,逐步进行改版,2009年11月,经过两个月的潜心构建,十一小学绿色校园网站建成并发布使用.我校网站承载着绿色教育理念,始终以服务社会、服务师生为宗旨,以抢占信息技术、课程改革、做好对外宣传三个制高点为建站目标.经过多次改进、升级,现已实现了政令畅通,无纸化办公,交流信息,资源共享.在建设和使用网站过程中，精心规划网站栏目，用心完善网站机制，常换常新使网站保鲜，人人参与使网站热游，潜心开发网站资源，技术保障网络管理。提出在校园网站建设过程中逐步建立有效的激励机制，进一步激发师生参与网站建设的积极性，同时还可以提高广大教师使用校园网络资源的能力，对于加快网站建设步伐是必要的。学校的网站管理教师应抓紧进行资料库建设。微机课教学中逐步普及信息上传技术的培训，定期召开班级、小信息员工作评比活动，以活动促发展。开通网上授课视频，增强家校沟通。做好家长的网络技术培训工作。