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随着新课程改革的进一步深入，基础教育越来越多的细节性问题也开始凸显。本文就如何加强我省中学化学教师队伍建设，使化学教师专业素质得到全面、协调、持续的发展，统筹兼顾使区域化学教育均衡发展，持续提高中学化学教育的质量和效益进行阐述。
关于信息技术支持下的中学化学网络教研
【摘 要】
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随着新课程改革的进一步深入，基础教育越来越多的细节性问题也开始凸显。本文就如何加强我省中学化学教师队伍建设，使化学教师专业素质得到全面、协调、持续的发展，统筹兼顾使区域化学教育均衡发展，持续提高中学化学教育的质量和效益进行阐述。
【机 构】
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江苏省中小学教学研究室 210013
【出 处】
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第四届全国化学教师教育学术研讨会
【发表日期】
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2009年2期
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