【摘 要】
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目的：了解单纯血浆置换治疗患者家属的健康教育需求,制定有针对性的宣教计划,提高健康教育效果.方法：对2010年5月-2012年2月126例进行血浆置换治疗的患者家属采用自设问卷进行
【机 构】
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首都医科大学附属北京佑安医院人工肝中心
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目的：了解单纯血浆置换治疗患者家属的健康教育需求,制定有针对性的宣教计划,提高健康教育效果.方法：对2010年5月-2012年2月126例进行血浆置换治疗的患者家属采用自设问卷进行调查,涉及对血浆置换治疗的了解程度,以及健康教育的方式、内容、人文关怀等10项内容,并对问卷结果进行了分析.结果：本调查收回有效问卷126份，分析显示①对血浆置换治疗认知方面:66例(52.4％)患者家属对单纯血浆置换治疗已有所了解;103例(81.7％)家属认为在血浆置换治疗前仍需要进一步了解。②宣教方式方面:关于宣教时机，93例(73.8％)患者家属希望在治疗前进行有关治疗的宣教，78例(62.0％)患者家属希望宣教所用时间在30分钟以内;对于宣教人员，87例(69.0％)患者家属希望由医生进行治疗宣教，60例(47.6％)患者家属对宣教人员的年龄没有要求;对于宣教对象，80例(63.4％)家属希望医生或参与治疗的护士能给予自己和患者同时进行宣教;对于宣教形式，79例(62.7％)患者家属希望能与医生进行一对一咨询。③宣教内容:98例(77.8％)患者家属最需要获得的健康教育内容是治疗过程中可能出现的不良反应和对策。④人文关怀方面:92例(73.0％)患者家属希望在已经确定治疗时间的情况下，在治疗前一天，医生或参与治疗的护士能去病房再次探望自己和患者。结论：通过此次问卷了解了血浆置换患者家属的健康教育需求，有利于根据家属需求和特点进行健康教育，最终提高患者顺利进行治疗和护理依从性。
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