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24平米烧结车间基建投资水平分析
【机 构】
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长沙黑色冶金矿山设计研究院
【出 处】
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钢铁工业建设项目投资水平分析学术会议
【发表日期】
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1986年期
其他文献
【摘 要】“欧姆定律及其应用”之所以成为中考热点，是因为欧姆定律是初中科学中一个重要的教学环节，在电学知识体系中占据着重要地位，是学生学习电学的基础，是电路计算的一个重要工具，所以学生应当予以重视，并掌握和运用欧姆定律来解决学习中的难题。从而提高学生的逻辑思维能力和培养解题能力的良好习惯。 【关键词】欧姆定律 应用 初中科学 教学策略 探索 “欧姆定律及其应用”的教学目标是让学生理解欧姆定律，
【摘 要】高中二年级阶段的电磁学是物理教学的重点内容，也是高考的重要内容，更是生活中常用的内容。物理教学的主要内容一般多是在验证前人的观点，因此学生在接受观点之前，对知识的概念是模糊的，教师要通过一些手段帮助学生建构知识的图式和意义。根据自己掌握的知识，自己亲自动手，将理论和实践有机结合起来，把一节课教学的重点内容进行梳理，把主要的知识点 进行高度概括，用几个字概括，帮助学生记忆。 【关键词】高
【摘 要】实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。随着高中生物实验的增多，实验教学已成为高中生物教学内容中最重要的组成部分，同时也成为高考的重点。这样，学生动手参加实验的次数和机会多了。当然，如果教师不注意对学生进行实验规则和技能的教育，不精心设计好实验的内容、步骤和项目，学生不明白实验目的、要求和要注意的事项，每节课总给人一种乱哄哄的感觉，不仅影响了课堂气氛，更重要的是影响了实验效果。在生物实验
摘要：在倡导“主体、合作、探究”的新课程标准下，无论是站在认知角度、动机角度还是意义构建角度，在初中生物教学中应用合作学习都是具有优越性的策略。合作学习的应用对于学习潜能开发、素质提高、达到乐学境界都有极大的帮助作用。 关键词：初中生物；合作学习；应用 作为现代社会心理学、认知心理学、教育社会学的基础，合作学习也是师生之间合作的最初动力。在现今的初中生物教学中，就应当结合合作学习的有关理念与思
【摘要】高三物理总复习阶段，要想提高学生学习成绩，最好是通过大量章节训练、专题训练和各类综合考试来达到目的，当然有效的试卷讲评策略方法，能够在短时间帮助学生提高学习认知水平和对知识的掌控能力，从而提高考试成绩。 【关键词】试卷讲评 有效 方法策略 高三物理总复习阶段，将有大量章节训练、专题训练和各类综合考试，教学中除了基础知识的讲授外，还要进行大量的试题讲评，通过讲评试题，使学生温习已有知识并
【摘 要】通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感；学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。 【关键词】科学课堂 激发兴趣 《科学课程标准》指出：每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响。因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养。 比起语文、数学、英语这些科目，科学课的时间要少得多，这样很容易让学生