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以延吉市少年儿童图书馆"全民阅读"活动实践为例,阐述了公共图书馆组织"全民阅读"活动必须具备相应的信息资源、服务环境以及组织和人员保障,以活动创新为载体,全方位多层次组织少年儿童及全体市民参与全国重点主题活动,自主策划馆内阅读活动,丰富市民阅读生活,引领本市"全民阅读"活动广泛深入地开展起来.