论文部分内容阅读
可调谐DBR激光器、电吸收调制DFB激光器用高质量InGaAsP-MQW材料的选择区域生长
【机 构】
：
科学院半导体研究所光电子国家工艺中心(北京)
【出 处】
：
2000年全国基础光学与光物理学术报告会
【发表日期】
：
2000年8期
其他文献
摘 要： 语言学习的基本目的是形成交流的能力，高中英语学习的最终目标是使学生具备交流的能力，尤其是口语交流能力。传统英语教学忽视口语学习的培养，在新课改下英语口语得到重视，对英语口语能力的提高培养成为重点。本文从英语教学出发，对新课改教学中英语口语学习的培养方式进行论述，解决英语口语学习中存在的问题，以及英语口语学习落后的问题。 关键词： 高中英语 口语学习 培养方式 一、引言 英语教学模式
本文对光电技术在弹丸初速测试中的应用进行了探讨。介绍了一种新型的便携式无靶测速仪的工作原理及实现方案,并对关键性的技术问题提出了解决的基本思路。
This paper disc
摘 要： 语言是在真实的情境中习得的，教师在真实自然的情境中教学英语，不但可以帮助学生理解语言，而且有助于学生在交际中正确灵活运用所学语言，逐步提高语用能力，提高语言素养。 关键词： 课堂教学 情境创设 真实 新课标提倡教师为学生创造良好的语言环境和提供大量的语言实践机会，使学生通过体验、感知、实践、参与和交流学习语言。教师在真实自然的情境中教学英语，帮助学生真正提高语用能力。 然而，在许多
该文针对半导体激光器本征非线性失真，考虑了增益压缩因子与微分增益两内部参数对二阶失真的影响、频率间隔对三阶失真的影响。二阶失真只与输出交调频率有关，而三阶失真还与输
随着时代的进步,生产力的不断提高以及现代化的全面建设,再加上电力生产及供应对人们生产生活的影响越来越大,对电力生产及供应的可靠性、稳定性的要求越来越高,因此,电力系
摘 要： 英语作为全世界使用最广泛的语言，被公认为“世界通用语言”，也是国与国之间的交流用语。英语作为重要的世界信息交流媒介，培养学生的英语能力显得尤为必要。但在传统高中英语教学模式中，教师主导课堂的教学模式限制学生的发展，教师往往过于重视知识的传授，忽略对学生自主学习能力的培养，这使得英语课堂枯燥乏味，降低学生的兴趣。因此，在高中英语课中渗透自能学习培养机制，是激发学生英语学习兴趣的最佳途径，提