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对含砂水流中磨蚀特性的试验研究的新思考
【机 构】
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能源部、水电部水利电力情报研究所
【出 处】
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中国水力发电工程学会二届三次理事会暨第三次全国水电中青年科技干部学术报告会
【发表日期】
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1992年期
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摘 要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”，让语文教学与学生心灵息息相通，让语文课堂与生活天地融为一体。为了达到这个目的，本文重点阐述了初中语文阅读教学生活化的四条有效策略。 关键词：初中语文；阅读教学；生活 语文阅读教学“生活化”，就是指教师在传
摘 要：随着新课改的不断深入，新阶段的语文教学模式已经不能适应当前时代发展的趋势，致使八年级语文课堂教学困难重重。对此，教师应构建出互动式教学模式，打破传统语文课堂的局限性，提升学生在语文课堂中的主动性与积极性，让学生感受到语文课堂的无限趣味，从而使语文课堂的教学效率得到提高。因此，本文着重探讨互动式教学模式在八年级语文教学中的构建策略。 关键词：互动式教学模式；八年级语文教学；构建 一、 前
摘 要：素质教育背景下，高中语文阅读教学显得越来越重要。培养学生的阅读能力，尊重学生的阅读体验，不仅有利于激发学生语文学习兴趣，还有利于增强学生的语文素养，为构建高效语文课堂奠定基础。本文针对高中语文阅读教学存在的问题，简要探讨了高中语文阅读教学中高效课堂的构建。 关键词：高中语文；阅读教学；高效课堂 语文是素质教育的基础学科，因此，学生的语文素养，直接影响着学生综合素质的提升。俗话说：“读书
字如其人.一个人的文化修养通过一手漂亮的字就可以展现出来.自古以来,写字就是语文教学的重中之重.然而,当前,在小学语文教学过程中,部分教师对于写字教学有所忽视,致使小学
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本研究旨为探讨营养钵培育棉花壮苗的最佳ＤＰＣ浸种浓度和时间。研究结果表明，以１５０ｍｇ／ｋｇ缩节安浸种１０ｈ的发芽势、发芽率最高，并且表现出苗集中，棉苗整齐一致，子叶肥大，幼茎粗壮，茎高适中，根系发达，抗
摘 要：小学语文教学中阅读对于小学生的发展有着极大的重要性，阅读能力的高低一定程度上决定着学生的理解能力和学习兴趣。因此随着我国教育改革的逐步推进，小学语文教师在对小学生进行教学时，为了促进学生阅读水平的提升，从而将比较阅读这种方式融入了教学之中。为了做好相关的研究工作，本文主要对比较阅读在小学语文阅读教学中的优势和使用方式进行了深入的分析，从而通过这种方式，进一步促进小学生阅读水平的提升。 关