【摘 要】
：
物理化学实验教学过程中,很多学生写实验预习报告只是为了应付差事,照抄书本,根本没有动脑筋.为了实验顺利进行,教师需要花费相当多的时间向学生提前讲解一遍,这反过来又使得
【机 构】
：
河北工业大学化工学院,天津天津300130
【出 处】
：
2013高等院校工作研讨会(CETCU 2013)
论文部分内容阅读
物理化学实验教学过程中,很多学生写实验预习报告只是为了应付差事,照抄书本,根本没有动脑筋.为了实验顺利进行,教师需要花费相当多的时间向学生提前讲解一遍,这反过来又使得学生不重视实验预习过程,疏于思维.本文设计调查问卷,对以前实验预习和教师讲解的教学模式等方面对学生进行问卷调查.通过对问卷调查结果的分析,拟定实验教学改革方案.1)大部分学生对于实验原理、实验步骤通过预习已经能够基本掌握,实验前教师可以不用讲解;2)对于注意事项和实验中的细节问题,很多学生预习时不能完全了解,需要教师提请学生注意,可采用教师讲解加黑板书写的方法强化;3)不少学生对仪器使用方法有困惑,则由学生自主到实验室预习来解决.通过实验教学预习阶段的改革,突出学生主体作用,解决学生实验等着、靠着老师的惰性问题;教师讲解少而精,引导学生自主思考自主解决问题,充分发挥学生实验的主动性和能动性.
其他文献
研究生的培养首先应明确其培养的目标，研究生在求学期间究竟应该学习什么和获得什么，值得进一步思考和探索。在研究生培养过程中课程教学起着关键的作用，本文就课程教学的重
低温燃料电池具有比能量高、燃料存储携带方便、环境污染小等优点,被认为是最有发展前景的移动电源之一。电催化剂是低温燃料电池的关键材料之一,其活性、稳定性、成本和抗毒
精馏是分离液体混合物最常用的方法，也是化学工业和石油化工能耗最大的单元操作之一，因此精馏过程的节能研究显得非常重要。
多效精馏是高压塔的塔顶蒸汽向低压塔的塔底供
"90后"大学生在今天校园内已经成为主流,他们的行为、情感、思维和认知等均表现出鲜明的时代特征,也就是现今流行的"90后"现象.为更好地培养出更多的优秀人才,势必要求高校必
处理有机废水的方法众多，需针对不同的水质特点，使用不同的工艺进行处理。但传统的水处理方法在实际应用中都或多或少存在一些不足，而且这些方法都没有实现有机物的资源化利用。
研究生教育是高等教育的最高层次，肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创新性人才的重任，是经济全球化趋势下国家综合国力和国际竞争力的重要支撑力量。本文从当前研
喹啉类化合物是一种含氮杂环化合物，应用于药物、染料、化学助剂、农药、食物添加剂等诸多领域。
喹啉衍生物主要通过煤焦油提取和化学合成得到。煤焦油提取法工艺复杂，对
有机荧光染料具有合成简单及生物相容好等优点,已成为活细胞荧光成像的主要工具。而斯托克斯位移作为荧光的重要物理常数,对染料的设计有着导向作用。本文设计合成了系列新型
文章在回顾改革开放以来民族高等教育发展重要成就的基础上,分析了民族高等教育发展的阶段性特征和目前存在的现实困境,认为应将加强对公共教育资源分配的宏观调控作为政策取
本研究旨在探究校长的人格特质和领导风格与其学校经营效能的关系.本研究采立意取样,以台湾台南市私立瀛海中学第五任校长李淦先生为研究对象,探究他在该校担任校长十七年期