基于几何代数的远程教育学术高峰论坛舆情监控系统设计

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随着时代的发展和社会的进步,远程教育逐渐发展和普及起来。远程教育的发展带来了诸多的便利,摆脱了时间和空间的限制,能够使信息在短时间内最大限度的流通,亦可以使资源实现最大限度的共享。但是,在远程教育发展的过程中,亦可能涉及到一些高科技信息,比如几何代数高峰论坛舆情监控系统等,几何代数的远程教育学术高峰论坛舆情监控系统的设计需要考虑设计的可能性、设计过程中技术的应用以及设计的意义。
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