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高校办学自主权改革是关乎我国教育事业健康发展的重要举措，这个过程涉及政府与高校之间的相互作用。本文建立了以高校办学自主权分权程度和政府监督力度为关键变量的政府与高校静态博弈模型，通过求解模型分析得出政府与高校的策略选择受到分权程度和监督力度的影响，适度提高分权程度和完善监督机制能促进高校的健康发展。最后提出了政府方面、高校方面及社会方面的几点建议。