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农民是新农村建设的主体。整合农村中小学现代远程教育资源，加强对山区农民的健康卫生教育既是提高山区农民基本素质的有效措施，又是实现教育为当地农村经济建设服务的有效手段。在《整合农村远程教育资源对山区农民健康卫生教育的研究》的实践过程中，收集了有关数据和材料，就山区农村卫生健康现状调查、成因分析以及课题的实施过程和在课题实施过程中产生的思考整理成文。