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在"以人为本"的新课程教学理念下，如何营造宽松、自主而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向，而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径。新课程改革的新课堂教学理念以学生个体发展出发，转换师生角色，重视学生发展。
基于标准下不同体育教学方式的实践研究
【摘 要】
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在"以人为本"的新课程教学理念下，如何营造宽松、自主而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向，而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新
【机 构】
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荥阳市高村乡第二小学
【出 处】
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第二十七届学校体育教学观摩研讨大会
【发表日期】
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2015年期
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