【摘 要】
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牙体牙髓病学是一门实践性、应用性、社会性及责任性都非常强的学科,口腔临床实习是学生向医生过渡的重要阶段,其技术含量和实践能力均要求很高.学生在实习过程中既是对其理
【机 构】
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南京市口腔医院,南京大学医学院附属口腔医院
【出 处】
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2015年全国口腔医学教育学术年会
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牙体牙髓病学是一门实践性、应用性、社会性及责任性都非常强的学科,口腔临床实习是学生向医生过渡的重要阶段,其技术含量和实践能力均要求很高.学生在实习过程中既是对其理论基础知识的检验,同时也是培养学生形成良好医德医风、认真严谨工作作风的重要过程.通过临床实习有助于学生理解并掌握理论课的基础知识,增加学生感性认识,培养学生临床分析和解决问题的能力,因此临床带教是口腔专业的一个重要教学环节,应引起临床带教老师的极度重视和充分关注.在牙体体牙髓科带教过程中,本人通过临床观察、病例讨论和基础考试等方式发现,口腔医学生本科阶段实习过程中存在一些问题,进行了总结和探讨,不仅有助于提高学生医学思维能力和医学实践技能,同时带教老师的专业素质也有很大提高,从而进一步提高牙体牙髓临床带教的教学效果及教学质量,有助于培养口腔医学实用人才.牙体牙髓病学是口腔疾病中的重要组成部分,随着生活水平的提高,龋病、牙髓病发生率近年来呈上升趋势,被世界卫生组织列为重点防治疾病之一.这就要求实习生应熟练掌握其诊断及治疗原则,熟悉操作规范.而实现这一目标需要临床带教老师和学生的共同努力.本人现就口腔医学生本科阶段在临床实习中存在的问题及相应对策进行了探讨.
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