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在当今的多媒体和多频道的环境下,日本年轻人看电视的习惯已经显著地改变了。过去,日本年轻人与家庭成员一起在家里看电视节目,电视就成为联系家庭与国家的中心媒体,并定义了他们的国家观念和对其他国家形象的认知。但是,自从20世纪90年代中期开始,越来越多的20岁左右的男男女女们不再看电视,尤其是电视剧,并且,越来越多的年轻人依赖于新媒体,如互联网(YouTube,BBS,SNS等)、移动电话或是地面数位广播。
在这些情况下该研究试图探索：
1.新媒体的扩散是如何改变日本年轻人看电视的习惯的；
2.当电视作为全国媒介的重要性越来越弱时,日本年轻人是如何建构国际形象的。
关于研究方法,采用了受众的民族志学方法。我们对18个大学本科学生进行观测并且调查他们在家中是如何使用电视和新媒体的。然后,我们对他们进行定性的访问,主题是通过媒体建立起来的集体记忆。并且,我们对另一组22个年轻人进行访问,调查他们在新媒体(互联网)和传统媒体(电视、杂志、书籍等)的影响下是如何构建日本形象和其他国家的形象的。
结果我们发现了媒体使用的几种形式(包括仅仅看电视和使用多种媒体)、集体记忆的多种形式和构建亚洲、日本和西方形象的具体形式。
在这些情况下该研究试图探索：
1.新媒体的扩散是如何改变日本年轻人看电视的习惯的；
2.当电视作为全国媒介的重要性越来越弱时,日本年轻人是如何建构国际形象的。
关于研究方法,采用了受众的民族志学方法。我们对18个大学本科学生进行观测并且调查他们在家中是如何使用电视和新媒体的。然后,我们对他们进行定性的访问,主题是通过媒体建立起来的集体记忆。并且,我们对另一组22个年轻人进行访问,调查他们在新媒体(互联网)和传统媒体(电视、杂志、书籍等)的影响下是如何构建日本形象和其他国家的形象的。
结果我们发现了媒体使用的几种形式(包括仅仅看电视和使用多种媒体)、集体记忆的多种形式和构建亚洲、日本和西方形象的具体形式。